ETABLISSEMENTS SCOLAIRES ASSAINIS DANS LA VILLE PROVINCE DE KINSHASA

Authors

  • NSELE PONDA JOEL Institut Supérieur Pédagogique de DULA
  • KEMBO NSAYI LEBRUN Université Simon Kimbangu
  • SENKER NDIMBA BOB Université Pédagogique Nationale

Keywords:

Etablissements scolaires, assainissement, Ecole, hygiène

Abstract

Une école assainie est celle qui a principalement accès à de l’eau potable, possède des latrines hygiéniques séparées filles/ garçons/ membres du personnel en nombre suffisant par rapport aux effectifs, des laves- mains devant chaque bloc de latrines et devant chaque classe ; et d’une brigade d’assainissement possédant un kit d’hygiène composé du matériel d’assainissement et des produits d’entretien. Les méthodes systémiques, d’enquête et celle de l’observation nous ont permis de collecter les données soutenues par la technique d’interview et questionnaire guide interview comme instrument de collecte des données. Les résultats obtenus nous permettent d’affirmer que : l’eau  n’est en permanence dans chacune de ces écoles  et les latrines ne  sont de bonnes qualités et  hygiéniques. Les  principales menaces environnementales  que font face les écoles  de Kinshasa, sont constituées  des fortes pluies et inondations intrinsèques et extrinsèques, des tapages diurnes, de la gestion des déchets moins efficace et le constat ci-haut nous fonde à considérer que les écoles de la Ville Province de Kinshasa ne sont  en  voie d’obtention  des standards internationaux si les aléas, ci-haut cités seraient contournés.

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Published

2024-06-21

How to Cite

JOEL, N. P., LEBRUN, K. N., & BOB, S. N. (2024). ETABLISSEMENTS SCOLAIRES ASSAINIS DANS LA VILLE PROVINCE DE KINSHASA. International Journal of Social Sciences and Scientific Studies, 4(2), 3767 - 3779. Retrieved from https://ijssass.com/index.php/ijssass/article/view/281

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